Qridi används inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. Verktyget har utvecklats i samarbete med finska lärare för att svara mot kraven i läroplanen. Med hjälp av Qridi blir lärprocessen synlig för olika parter samtidigt som verktyget underlättar responsgivningen. Varje elev känner till målen för lärandet och ser sina framsteg i uppnåendet av dem.
Självvärderingsblanketter, handskrivna uppgiftslistor och respons- och målformulär i pappersform blir så gott som onödiga eftersom all bedömningsdata som uppstår under lärprocessen kan sammanföras i Qridi. Qridi synliggör lärprocessen, arbetsfärdigheter och mångsidig kompetens.
Självstyrt lärande utvecklas med hjälp av självreflektion och respons under lärprocessen. Med Qridi kan eleven få respons av en lärare, vårdnadshavare eller andra elever. Alla verktyg i Qridi innehåller självvärdering, vilket hjälper eleven att styra sitt lärande mot målen för lärande. Samtidigt identifierar eleverna sina styrkor.
Datat som samlas i Qridi visar för läraren, eleven och vårdnadshavaren en detaljerad bild av hur lärandet framskrider. Skolledningen kan också utnyttja datat i Qridi för att utveckla skolans verksamhet.
Qridi möjliggör kommunikation och gruppdiskussioner mellan lärare och elever. Meddelanden, bilder, film- och ljudklipp kan enkelt delas i enlighet med GDPR-direktiven.